¿Un niño con TDAH puede ir al mismo ritmo que el resto de niños de su edad o siempre irá más atrasado?

El niño con TDAH puede tener un rendimiento académico satisfactorio acorde con su edad y su nivel de desarrollo. Cada caso de TDAH correctamente diagnosticado es diferente. Puede prevalecer la hiperactividad, el déficit de atención o una combinación de ambos, trastornos que pueden presentarse en distintos grados. Una correcta evaluación de las necesidades pedagógicas específicas, de las fortalezas y dificultades de aprendizaje, junto con el diseño de un plan de intervención que actúe de forma coordinada en el colegio y en casa, pueden conseguir que el niño mantenga un rendimiento académico adecuado. La implicación conjunta de padres y profesores es imprescindible para superar las dificultades que puede presentar el TDAH.